利用者様の声
(ケッチのパントマイム公演+コミュニケーション教室)

  • 中学生

    「みんなを笑顔にするケッチさんの公演は世界を救うことのできる公演だと思います!」

  • 中学生

    「しゃべったりせずに人を笑わせることができるのはすごいと思いました。また見たいです!体験も楽しかったです。」

  • 中学生

    「今回教えてもらったパントマイムをたくさん練習して上手になりたいと思いました。今日はとても良い1日になりました。」

  • 中学生

    「公演を見てとても元気になりました。言葉が無くても通じ合うことができて、笑えるパントマイムはすてきだなと思いました。夢の話もとても心に残りました。」

  • 中学生

    「パントマイム公演とても面白かったです!コミュニケーション教室でも将来のことを前向きに考えることができました。」

  • 中学生

    「とても面白くて、世界中にこの楽しさがしゃべらずに伝わっていくと考えるとすごい素晴らしいことだなと感じました。」

  • 中学生

    「ケッチさんのパントマイムをすごいと思いましたし、初めてパントマイムを見たので驚きました!」

  • 中学生

    「とても楽しくて笑顔になれました。本当にありがとうございました。」

  • 中学生

    「すてきな公演ありがとうございました。終始笑っていてとても面白かったです。ケッチさんの「夢の叶え方」や「考え」がとても心に残りました。」

  • 中学生

    「見えない壁は本当に壁があるように見えたし、動かないカバンも何かに引っかかっているように見えたし、本当にすごいと思いました。」

  • 中学生

    「いろいろな外国に行った経験談などを聞いて僕にも海外に行ってみたいという夢ができました。」

  • 中学生

    「ケッチさんのパフォーマンスを夢中になってみていました!面白かったです!」

  • 先生

    「最高でした!毎年開催したいくらいです。」

  • 中学生

    「3年間の芸能鑑賞会でいちばん面白かったです!」

  • 小学生

    「ケッチさん今日はたくさん楽しいことをやってくれてありがとうございました。ぼくはエレベーターができるようになりました!」

  • 小学生

    「「見えないかべ」と「エスカレーター」をおしえてもらってうれしかったです。コミュニケーション教室も勉強になりました。」

  • 小学生

    「今日はありがとうございました。全て面白くてどれが一番面白いか決められないくらいです。」

  • 小学生

    「おもしろくて、おもしろくて、おもしろすぎて笑っちゃいました。みんなを笑わせる魔法をもっていてすごいと思う。」

  • 小学生

    「パントマイムは言葉が通じなくても見ている人を楽しくできるんだなぁと感じました。楽しい時間をありがとうございました。」

  • 小学生

    「言葉を発せずに表現だけで伝わることがとてもすごいと思いました。私も好きなことを続けて頑張ります!」

  • 中学生

    「ケッチさんの周りだけ重力が無いみたいで見ていてとても楽しかったです。」

  • 中学生

    「夢に向かって頑張ろうと思えました。」

  • 中学生

    「いつか大きな舞台での公演を見たいと思いました。」

  • 中学生

    「人を笑顔にすることは素敵なことだと思いました。」

  • 中学生

    「登場するところからずっと面白くて笑いが止まりませんでした。」

  • 中学生

    「教えてもらったことを練習して家で親に見せたいと思います。」

  • 中学生

    「とても面白くて「えっ、もう終わり?」と思うほどアッという間でした。」

  • 中学生

    「パントマイムを生で初めて見てすごいなと思いました。」

  • 中学生

    「私も夢を諦めずに頑張ろうと思いました。」

  • 中学生

    「いつも公演を見ると眠くなってしまうのですが今回は眠くならずに楽しく見ることができました。」

  • 中学生

    「想像していた10倍くらいすごくてビックリしました。」

  • 中学生

    「楽しくて2時間があっという間でした。」

  • 中学生

    「不思議なことが次々と起こり楽しかったです。」

  • 中学生

    「言葉を話さなくてもコミュニケーションが取れるのはすごいと思った。」

  • 中学生

    「実際にみんなと体験することもできて楽しかったです。」

  • 先生

    「生徒も教員も一緒に楽しむことができました。」

  • 先生

    「教室に戻ると子供たちのパントマイムの見せ合いが始まりました。」

  • 先生

    「教員の負担がなく、とても良かったです。」

  • 小学生

    「ケッチさんと先生のコラボがとても面白かったです。」

  • 小学生

    「まるで本当に壁があるようで面白かったです。」

  • 小学生

    「ケッチさんの話を聞いて夢は叶うんだなと思いました。」

  • 小学生

    「この1年間で一番楽しい出来事でした。」

  • 小学生

    「ぼくもケッチさんのように人を喜ばせてあげられる人になりたいです。」

  • 小学生

    「とても面白かったです!友達がパントマイムの人になりたいと言ってました。私は小学校の先生になりたいので遠慮しときます。(笑)」

  • 小学生

    「家に帰ってから、お母さんにカバンが動かなくなるやつを教えてあげました。」

  • 小学生

    「家でパントマイムをやったらお父さんがほめてくれました。うれしかったです。」

  • 小学生

    「家族の人に練習して見せたら「うまい!」と言ってくれました。」

  • 小学生

    「エレベーターを家族に見せたら「すごい!」と言われました。ケッチさんのおかげです。」

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